高中《中国近代现代史(试验修订本)》上册课后习题商榷 |
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引用本文: | 施乃银.高中《中国近代现代史(试验修订本)》上册课后习题商榷[J].历史学习,2001(6):35-36. |
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作者姓名: | 施乃银 |
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作者单位: | 江苏南京市21世纪双语学校 |
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摘 要: | 《中国近代现代史(试验修订本)》教材设计了许多培养学生创造性思维能力和实践能力的活动课,有清新的时代感,还提供了配套的课后习题。笔在使用这套教材的过程中,发现新教材课后习题的设计,有些地方值得商榷。在此提出就教于同仁。
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关 键 词: | 高中教学 历史课 《中国近代现代史》 课后习题 教材设计 习题设计 创新教育 习题商榷 |
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