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与诗歌再亲近些吧——引导学生欣赏、写作诗歌
引用本文:王峰.与诗歌再亲近些吧——引导学生欣赏、写作诗歌[J].语文月刊(学术综合版),2015(4):4-8.
作者姓名:王峰
作者单位:江苏省苏州市星海实验中学
摘    要:一、懂一点审美诗歌的审美价值,是以情感为核心的,情感丰富、独特的叫做美,情感贫乏的叫做丑。强烈而独特的情感可以给人带来审美冲击,进而感染读者。而什么样的情感才是独特而强烈的呢?这主要看情感与生活真实的关系。情感与生活真实的矛盾冲突越大,所带来的审美效果越好。情感与现实的矛盾主要体现在情感对现实反映的独异性和冲突性上。

关 键 词:诗歌理论  现实反映  生活真实  审美价值  冲突性  审美效果  舒婷  顾城  邯郸冬至夜思家  思辨能力
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