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阅读 感受 体验 建构——《负荆请罪》教学谈
引用本文:赵子志.阅读 感受 体验 建构——《负荆请罪》教学谈[J].小学语文教学,2004(7):83-83.
作者姓名:赵子志
作者单位:云南大理师范附小
摘    要:《负荆请罪》是苏教版第十一册中的一个历史小话剧,以剧本的形式编排。课文编排了两幕剧,每幕剧都按剧情发展进行记叙。学习阅读剧本,理解剧本内容是教学的重点;通过对剧本语言的阅读品味,感受剧本中人物的思想感情和个性品质是教学的难点。

关 键 词:《负荆请罪》  苏教版  第十一册  历史小话剧  教学难点  小学  语文
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