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| 养成教育 培育幼儿健康人格 | |
| 引用本文： | 庄淑珍.养成教育 培育幼儿健康人格[J].福建教学研究,2005(12):46-47. |
| 作者姓名： | 庄淑珍 |
| 摘 要： | 在一次世界各国诺贝尔得主的巴黎聚会上．有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学．哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园”。“在幼儿园能学到什么东西呢？”，“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐．吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后要休息，要观察周围的大自然……”他所提到的，都属于行为养成习惯的教育范畴．都属于健全人格的基本要素。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 养成教育 健康人格 诺贝尔科学奖 培育 健全人格 教育范畴 养成习惯 实验室 大自然 |
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