教育技术要关注心理学研究的新进展 |
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引用本文: | 盛群力.教育技术要关注心理学研究的新进展[J].远程教育杂志,2003(6). |
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作者姓名: | 盛群力 |
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摘 要: | 本期“海外”聚焦于美国心理学会(APA)提出的“以学习者为中心”14条原理和van Merri(?)nboer提出的基于业绩表现的设计复杂学习任务之十大步骤.APA提出的原理从90年代初开始酝酿,历经数年方定稿,虽寥寥千字文,但也可以窥视美国心理学界有意推动教育改革的一种趋向。van Merri(?)nber作为当代国际著名的中青年教学技术理论家,近年来他在设计复杂学习任务的教学理论与技术方面悉心研究,成
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