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| 对中学艺术体操教学中学生主体性的研究 | |
| 引用本文： | 陶毅.对中学艺术体操教学中学生主体性的研究[J].四川教育学院学报,2002,18(6):68-69. |
| 作者姓名： | 陶毅 |
| 作者单位： | 成都七中育才学校,610061 |
| 摘 要： | 在中学女生的体育教学 (或二课堂活动 )中 ,加大艺术体操的课时 ,由此来增强美育的内容。艺术体操是一项充分体现自然协调和优美的女子体操运动。它是一种在音乐伴奏下 ,结合舞蹈动作的徒手和持轻器械的体操 ,艺术体操以芭蕾舞的基本动作为基础 ,并吸收了现代舞蹈和各国有代表性的民间舞蹈。徒手体操是以杂技等动作的精华 ,逐步发展成为的一种独具风格的竞技性的体操项目。在艺术体操的教学过程中 ,充分的发挥教师的主导作用 ,同时也更多、更好的发挥学生的主体作用 ,这对教学的顺利进行和取得优异的运动成绩是相当重要的。要确立学生在艺术… |
| 关 键 词： | 中学 艺术体操教学 学生 主体性 体育教学 |
| 文章编号： | 1000-5757(2002)06-0068-02 |
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