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| 从2005年高考数学试题谈高中数学总复习中的几个侧重与避免 | |
| 引用本文： | 曹兰梅.从2005年高考数学试题谈高中数学总复习中的几个侧重与避免[J].福建教育学院学报,2005(9):92-93. |
| 作者姓名： | 曹兰梅 |
| 作者单位： | 曹兰梅（长汀一中） |
| 摘 要： | 2005年（福建）高考数学试题总体平稳，题型与分值比例与往年比保持了稳定，没有偏题和怪题。文、理科试题难度与往年比有较大的降低，其命题的宗旨、思想、格局、形式都体现了“总体保持稳定”的命题指导思想。特别突出了试题与大纲、试题与课本、试题与考纲之间的交汇点。试题不很难，大部分试题源于课本，强调基础，注重通性通法，不强调特殊技巧。 |
| 关 键 词： | 数学试题 高中数学 高考 复习 试题难度 总体 命题 课本 题型 |
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