新课程理念下的中职数学课堂教学策略 |
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引用本文: | 陈建南.新课程理念下的中职数学课堂教学策略[J].考试周刊,2009(38). |
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作者姓名: | 陈建南 |
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作者单位: | 江苏省无锡立信职教中心校,江苏,无锡,214000 |
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摘 要: | 新课程标准指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程."课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,为有效地进行中职数学课堂教学,我在教学中实施了以下策略:让数学成为生活、工作的需要;把教学过程变成师生共同活动的过程;让学生愉快地学习.
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