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| 语文课应飘荡着浓浓的“语文味” | |
| 引用本文： | 洪正娟.语文课应飘荡着浓浓的“语文味”[J].学周刊C版,2015(10):126-127. |
| 作者姓名： | 洪正娟 |
| 作者单位： | 福建省浦城县第三中学 |
| 摘 要： | 近年来,语文教学改革层出不穷,新的理念、观点、教法令人眼花缭乱。但静下心来想一想,发觉不少语文老师一味地追求形式上的热闹,而忽略了语文课真正的内涵,语文课"串味"的现象越来越严重。更有甚者,"种了别人的田,荒了自己的地",使语文课丧失了自身应有的魅力。语文课的"语文味"缺失了。语文课的最大悲哀莫过于语文本体的淡化和失落,一堂好的语文课,应该回归本色,让语文课充满"语文味"。 |
| 关 键 词： | 语文味 朗读 品味 拓展 |
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