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浅谈如何进行小学英语课堂创新教学
引用本文:
许晶晶.浅谈如何进行小学英语课堂创新教学[J].学周刊C版,2015(10):90.
作者姓名:
许晶晶
作者单位:
江苏省滨海县蔡桥镇中心小学
摘 要:
在小学英语教学中,教师要根据学生的兴趣特点和知识水平来精心设计教学内容,从调动学生学习英语内驱力上来进行教学,使学生对英语课堂充满兴趣,能积极主动地进行知识探究。在教学中,教师要关注学生在学习英语知识时的情感体验,对他们进行有效引导,使学生能通过课堂学习感受到学习的乐趣,树立起学习的自信心。在教学过程中,教师要摆脱传统教学中呆板严肃的教学方式,使学生在生动活泼的环境中进行学习,形成乐观积极的学
关 键 词:
小学英语课堂
小学英语教学
兴趣特点
学习过程
教学情境
乐观积极
内驱力
生生互动
负迁移
学习效率
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