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翻译教学——英语写作教学有效性的依托
引用本文:毛晴艳.翻译教学——英语写作教学有效性的依托[J].学周刊C版,2015(10):31.
作者姓名:毛晴艳
作者单位:江苏省昆山震川高级中学
摘    要:写作教学是高中英语教学中最薄弱的环节,但在新课程背景下,学生书面表达能力的提高已迫在眉睫,如何有效地进行高中英语写作教学,是我们高中英语教师面临的一个重要课题。笔者就目前高中英语写作教学的现状进行分析,提出通过翻译教学,设计翻译练习来提高学生的书面表达能力,从而提高英语写作教学的有效性。

关 键 词:翻译教学  写作教学  有效性
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