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| 培养学生语感的有效途径 | |
| 引用本文： | 马玉芹.培养学生语感的有效途径[J].小学语文教学,2013(11):25-25. |
| 作者姓名： | 马玉芹 |
| 作者单位： | 江苏淮安市涟水县郑梁梅小学 |
| 摘 要： | 语感是人们对语言文字敏锐的感觉，是一种对语言文字丰富的联想、想象的感知活动。它是人们理解语言文字的基础，是直接感受、体会、领悟语言文字的能力。这种能力是通过长期有意识的、科学的训练逐步形成的。《语文课程标准（2011年版）》指出：“引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法。”叶圣陶先生曾说：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感，就是对语文的锐敏的感觉。”由此可见，语文教师应把培养学生的语感作为阅读教学的一项重要任务。 |
| 关 键 词： | 学生 培养 语言文字 课程标准 文字语言 阅读教学 语文 训练 |
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