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对数学应用意识及其培养的几点思考
引用本文:邢宇.对数学应用意识及其培养的几点思考[J].科教文汇,2007(3S):106-107.
作者姓名:邢宇
作者单位:山东师范大学,山东济南250014
摘    要:重视数学应用性,是当代数学教育改革的一个基本趋势。培养学生的数学应用意识及能力,是国际数学教育改革发展的新特点,是数学素质教育的需要,是数学科学和社会发展的需要。培养学生的数学应用意识要兼顾数学的理论与应用双方面的平衡;要联系实际,注重数学知识的来龙去脉;要采取灵活多样的课堂教学模式和方法。

关 键 词:数学应用意识  重要性  培养
文章编号:1672-7894(2007)03-106-02
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