对数学应用意识及其培养的几点思考 |
| |
引用本文: | 邢宇.对数学应用意识及其培养的几点思考[J].科教文汇,2007(3S):106-107. |
| |
作者姓名: | 邢宇 |
| |
作者单位: | 山东师范大学,山东济南250014 |
| |
摘 要: | 重视数学应用性,是当代数学教育改革的一个基本趋势。培养学生的数学应用意识及能力,是国际数学教育改革发展的新特点,是数学素质教育的需要,是数学科学和社会发展的需要。培养学生的数学应用意识要兼顾数学的理论与应用双方面的平衡;要联系实际,注重数学知识的来龙去脉;要采取灵活多样的课堂教学模式和方法。
|
关 键 词: | 数学应用意识 重要性 培养 |
文章编号: | 1672-7894(2007)03-106-02 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|