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研究生课程教学应坚持“六从”注重效果
引用本文:王文海.研究生课程教学应坚持“六从”注重效果[J].学位与研究生教育,1994(3):44-45.
作者姓名:王文海
作者单位:第二炮兵工程学院
摘    要:研究生课程教学应坚持“六从”注重效果王文海研究生课程教学是“教”和“学”两大主体围绕着知识传授和能力培养而展开的双边活动,并不象“从桶里往杯子里倒水”那样简单,也不象“浇模铸型”那样容易,而是一项艰苦而复杂的人才工程环节。笔者认为:研究生课程教学应突...

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