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| 实现德育软着陆探析 | |
| 作者单位： | ;1.广西田东县平马黄埔希望中学 |
| 摘 要： | 教师个人的范例,对于学生是任何东西都不能代替的,学生对教师有一种特殊的信任和依赖情感,接受和承认教师的权威。班主任的自身素质、道德修养,客观上是班级群体及班级中每一个体的楷模。德育是班主任工作的重要组成部分,面对错综复杂的学生心理、日新月异的社会环境,"高大上"的传统说教已经失效,本文试图通过对德育中的问题分析,以期找出更符合学生心理特点、素质教育要求的教育方法。 |
| 关 键 词： | 中学 德育 问题 对策 软着陆 |
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