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| 高中化学教学中的激趣策略探讨 | |
| 作者单位： | ;1.江苏如皋市第二中学 |
| 摘 要： | 在新课改理念下,高中化学教学需要贴近高中生的学习心理,增强化学教学过程的互动性、实践性和趣味性,带给学生更加丰富的学习体验,这就需要化学教师在教学过程中重视学生学习兴趣的培养,让学生在学习过程中收获更多的情感体验和快乐体验。 |
| 关 键 词： | 高中化学 激趣策略 兴趣培养 |
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