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以《伤仲永》为例谈故事法在文言文教学中的应用
作者单位:;1.福建浦城县第二中学
摘    要:将故事融于文言文教学中,有利于学生在听故事、说故事、读故事、写故事的活动中,扬起兴趣之帆,进而提升学生的语文素养。

关 键 词:文言文  兴趣  故事法  语文素养
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