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新课程下高中英语写作课探索性研究
作者单位:
;1.吉林通化市二道江区通钢一中
摘 要:
高中英语写作课程是英语教学内容的重要部分,在高考英语中的分值比重大,高中英语写作课程中出现的诸多不足之处,已经严重阻碍了高中英语教学的发展。本文以新课程标准为背景,探索了高中英语写作课程的现状,提出了相应的科学、合理的探索性意见和措施,鼓励学生自主学习、练习英语写作,从而为高中英语教学的发展提供可行性参考。
关 键 词:
新课标
高中英语写作
探索性措施
自主学习
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