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| 依托语用情境 活化口语教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏泰兴市济川中学 |
| 摘 要： | "交流"是学习英语的最终目的,创设真实的任务情境可以让学生"沉浸"于真实的语言应用环境中,产生语言习得。结合教学实例,从精选话题、巧设任务、模仿表演三方面阐述在初中英语口语教学中对真实任务情境的创设策略,以期能依托语用情境,提升学生英语听说能力。 |
| 关 键 词： | 初中英语 任务型教学 口语 情境 |
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