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| 论“翻转课堂”模式下的理念转变 | |
| 作者单位： | ;1.山东济南燕新中学 |
| 摘 要： | 纯属舶来品的"慕课"(MOOC)登陆中国基础教育后,全国的中小学掀起了轰轰烈烈的基于"慕课"前提下的"翻转课堂"教学模式,要想让"翻转课堂"教学模式真正适应中国的基础教育,除了在借鉴的基础上进行探索和创新外,更重要的是做好几个方面的转变,包括各级领导管理理念的转变;教师教学理念的转变;学生学习理念的转变。 |
| 关 键 词： | 慕课 翻转课堂 转变 |
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