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| 职业教育专业评估研究与思考 | |
| 作者单位： | ;1.黄冈职业技术学院教学评估中心 |
| 摘 要： | 从专业设置、专业建设、人才培养质量、院校评估等方面阐述专业评估的必要性,围绕专业建设和人才培养过程及成效建立评估内容体系,专业评估的主体是学校、社会和教育主管部门,评估方式应网络评估和现场评估相结合。 |
| 关 键 词： | 专业 评估 职业教育 专业设置 人才培养 |
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