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| 高职院校深入推进导师制的实践与思考——以黄冈职业技术学院商学院为例 | |
| 引用本文： | 袁畅,石兰东.高职院校深入推进导师制的实践与思考——以黄冈职业技术学院商学院为例[J].黄冈职业技术学院学报,2015(1):14-16. |
| 作者姓名： | 袁畅 石兰东 |
| 作者单位： | 黄冈职业技术学院 商学院,湖北 黄冈,438002 |
| 摘 要： | 在研究生教育导师制已有的理论和实践基础上,探索推进高职院校导师制具有重大现实意义。在研究分析部分高职院校推行导师制做法的基础上,黄冈职院商学院根据实际情况,通过推进"五导"、落实"五到"、注重过程和效果考核,在深入推进学生导师制上做了一些有益的探索,提出在推进导师制过程中要处理好四个关系。 |
| 关 键 词： | 高职院校 导师制 实践与思考 |
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