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| 用爱心和情感浇灌新形势下的数学教育 | |
| 引用本文： | 高佳敏.用爱心和情感浇灌新形势下的数学教育[J].考试周刊,2010(39):77-78. |
| 作者姓名： | 高佳敏 |
| 作者单位： | 宿迁市宿豫区第一初级中学,江苏,宿迁,223805 |
| 摘 要： | 情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《数学课程标准》中的教学目标之一,它体现了＂以人为本＂的教育思想。本文作者结合自己的教学实践,客观地分析了情感教育的内涵,情感教育在数学教学中的现状、作用,以及渗透情感教育的方法,阐述了数学教学与情感教育如何有机结合、自然渗透,从而真正实现高效教学,全面提升学生个人能力和综合素质。 |
| 关 键 词： | 数学教学 情感教育 素质教育 以人为本 |
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