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教育生活化是成人教育发展的终极追求
引用本文:何虹,王建军.教育生活化是成人教育发展的终极追求[J].成人教育,2004(1):18-19.
作者姓名:何虹  王建军
作者单位:华南师范大学教科院,广东,广州,510631
摘    要:摘要:教育生活化是终身教育理念下对成人教育改革思考的产物,是以人为本的教育追求。教育生活化的发展目标是为已经走向生活的人们提供帮助,以激励、引导和组织人们去适应生活环境的变更,使之能更成功地生活,进而为创造一个更理想更美好的社会奠定基础。

关 键 词:教育生活化  生活  主体
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