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| 基于高校教室资源优化方案探索 | |
| 引用本文： | 姚桂霞,杨付超,王小丽.基于高校教室资源优化方案探索[J].数学教学研究,2009,28(8):48-51. |
| 作者姓名： | 姚桂霞 杨付超 王小丽 |
| 作者单位： | 1. 西北师范大学数学与信息科学学院,甘肃,兰州,730070 2. 西北师范大学物理与电子工程学院,甘肃,兰州,730070 |
| 基金项目： | 西北师范大学本科生科研资助金项目 |
| 摘 要： | 教室是高校的一项主要的教学资源，而教室资源的合理安排直接影响到高校教与学的效果和质量．教室资源的安排也与全校的班级、课程、老师、教学时间等密切相关，怎样合理利用教室是许多高校面临的主要困惑．本文就高校教室资源的合理安排进行了探索，其基本思想是将教室的已有资源和课程的所需资源进行量化，在教学任务的确定下，按照特定的方法实现排课任务，从而使教室资源得到优化． |
| 关 键 词： | 高校教室 课程安排 优化方案 |
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