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| 班风建设与小组文化培养 | |
| 引用本文： | 胡烽.班风建设与小组文化培养[J].广西教育,2012(33):52-53. |
| 作者姓名： | 胡烽 |
| 作者单位： | 江苏省如东县苴镇福亮小学 |
| 摘 要： | 小组文化拥有巨大的教育力量，它能使在其中生活、学习的学生拥有教育者与受教育者的双重身份，为小组内的每一个学生的成长和发展提供动力和压力。我想，班风建设如果能从培养小组文化入手，让学生在小组合作中领悟到集体的重要，了解集体的力量，就能形成良好的班风。 |
| 关 键 词： | 班风建设 小组文化 培养策略 |
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