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| 当代儿童哲学活动中的“成人”之维 | |
| 作者单位： | ;1.渤海大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | "成人"既是一个古老的教育问题,又在当代被赋予了新的要求,通过对不同文化,不同时代中"成人"观进行梳理,同时借鉴大田尧教授回应生命本质的当代"成人"教育思想,我们可以对"成人"活动有更为深刻的理解,同时在儿童哲学的活动中找到了符合当代教育观的"成人"之维。儿童哲学在当代备受青睐的原因即在于它对"人性"的深刻思考与对"生命"的关怀,在其活动中既体现了当代哲学对"他者"的尊重与理解,又体现了当代教育对"共育"的认可与实施,更是对"生命"的解读与回应。 |
| 关 键 词： | 儿童哲学 成人 生命 当代教育 |
The Dimension of “To Be Human” in Contemporary Philosophy for Children's Activities |
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