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| 关于“农村高中语文核心素养培养路径”分析 | |
| 作者单位： | ;1.福建省永安市第九中学 |
| 摘 要： | 核心素养作为一种重要的发展目标,已经成了世界教育改革的潮流。高中语文核心素养包含思维的训练、审美的提升、文化的发展等内容。语文教学的实质意在育人,语文核心素养的培养不仅要体现学生核心素养的发展,更要体现语文学科的特点。本文结合笔者自身的教学经验,基于农村高中语文教学,阐述了核心素养的基本内涵,并提出了高中语文核心素养培养路径。 |
| 关 键 词： | 农村教学 高中语文 核心素养 培养路径 |
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