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| 关于"变式"的运用 | |
| 引用本文： | 余治安.关于"变式"的运用[J].物理教学探讨,2007,25(7):25. |
| 作者姓名： | 余治安 |
| 作者单位： | 恩施,小渡船中学校,湖北省,恩施市,445000 |
| 摘 要： | 所谓变式,就是变换问题的表现形式,从不同的方向,不同的角度来呈现问题,研究问题和解决问题。在物理教学中,通过变式去认识事物,可以打破框框,克服习惯约束,使学生善于探索用多种方案、途径,从不同的角度去分析、解决问题。 |
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