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| 儒家德育传统与当代德育创新路径探析——继承儒家优良德育思想创新的学校德育 | |
| 作者单位： | ;1.浙江传媒学院文学院 |
| 摘 要： | 当下一些青少年学生缺乏爱心、不懂感恩、崇尚暴力、思想行为极端偏激,这在一定层面折射出学校德育存在着一定的缺失。面对当前德育存在种种弊端,我们应重新审视儒家经典著作中蕴藏的的优秀思想和道德遗产。传统文化影响中华民族几千年,既是源头,又可为活水,儒家德育思想在当下加以创新发展。通过理想人格塑造以及弘扬传统文化,改变传统德育,把传统儒家德育思想以学生所喜闻乐见的形式融入德育课堂,提高学校德育的吸引力和渗透力,从而塑造学生完美人格、促进学生和谐发展,真正体现德育的本体作用。 |
| 关 键 词： | 儒家 德育 理想 人格 儒家八德 立德树人 |