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| 普通高中信息素质教育教学体系的构建 | |
| 作者单位： | ;1.山东省济南市第三中学 |
| 摘 要： | 随着高中教育进入了多样化办学阶段,相对于"重点中学"的"普通高中"必须适时转变办学理念,争取"蝶变转型"。加强信息素质教育可以使"普通高中"的学生提高自主学习能力,实现多元化发展,获得最大教育增值,为学校转型奠定基础。完善的信息素质教育教学体系是实施信息素质教育的保障,它需要从骨干课程、教学环境、教学资源平台、师资队伍,以及增值评价体系等多个方面制定详细系统的规划和多年的建设才能实现。 |
| 关 键 词： | 多样化发展 信息素质教育 增值 信息技术课程 教学体系 |