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| 浅谈学生实验课的课前讲解 | |
| 引用本文： | 孔泉民.浅谈学生实验课的课前讲解[J].教学仪器与实验,2002,18(9):22-22. |
| 作者姓名： | 孔泉民 |
| 作者单位： | 河北省唐山市新区教育局电教仪器站 063030 |
| 摘 要： | 学生实验课是学生获取实验操作能力的主要途径。教师在学生动手做实验之前的讲解涉及到学生实验的要求、效果、纪律、安全等多个方面 ,因此 ,如何讲解恰当 ,值得我们进行探究。1 讲解时间要适当现在的学生实验时间基本上是一课时 ,仅 40～ 45分钟 ,而相应的实验内容绝大多数都不少 ,因此 ,教师的讲解宜在五六分钟之内完成 ,以保证学生有充裕的动手操作时间。过多的讲解客观上剥夺、挤占了学生实验操作的机会和时间。过于具体的讲解则会淡化学生探究问题的兴趣。个别实验课内容较少 ,此时教师应视情况安排学生演练一些出问题较多的基本操作… |
| 关 键 词： | 实验课 课前讲解 中等教育 |
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