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试论学生空想象力逻辑思维力的培养——漫谈直线与平面一章的教学
引用本文:汤建中.试论学生空想象力逻辑思维力的培养——漫谈直线与平面一章的教学[J].湖南城市学院学报,1988(5).
作者姓名:汤建中
作者单位:益阳县教师进修学校
摘    要:现行中师教材把立体几何安排在一年级学习,(高中教材也一样安排)这是考虑到学生在学完平面几何的基础上,接着学习立体几何,这样有利于知识的正迁移。 人们是生活在三度空间中的,所以空间想象能力非常重要。空间想象能力主要是通过学习立体几何,特别是通过学习空间直线和平面的位置关系来培养。教材重点讲空间直线和平面的位置关系,以初步培养学生的空间想象能力,然后扼要地讲多面体和旋转体的知识来进行提高。

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