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| 让学生的思维之树常青——关于初中数学教学中学生思维能力培养的思考 | |
| 引用本文： | 蔡正华.让学生的思维之树常青——关于初中数学教学中学生思维能力培养的思考[J].新校园(当代教育研究),2009(11). |
| 作者姓名： | 蔡正华 |
| 作者单位： | 江苏省海门市六甲初级中学,226155 |
| 摘 要： | 在众多的学科中,数学教学是培养学生创新思维能力的最重要的基础,培养学生独立思维的能力,拓展学生的思维空间,培养学生的技能并在实际生活中得到应用是数学教学的最根本的目的.初中学生创新思维的基本要素是对课程学习钻研的激情、较强的认知能力和顽强的探索精神.数学教学是形成和提高学生思维能力的关键环节. |
| 关 键 词： | 数学思维 创造性思维 初中数学 |
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