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| 从2011年的教育变化看教育改革的动力机制 | |
| 引用本文： | 杨东平.从2011年的教育变化看教育改革的动力机制[J].教育发展研究,2012(1):2. |
| 作者姓名： | 杨东平 |
| 作者单位： | 北京理工大学教育研究院;国家教育咨询委员会;21世纪教育研究院 |
| 摘 要： | 2011年是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)的第一年,也是以转变经济增长方式为主要特征的"十二五"规划的开局之年。如何贯彻落实《纲要》,实现教育的科学发展,为万众瞩目和期待。尽管困扰教育发展的老大难问题仍在发酵,一些新情况、新问题亟待应对和破解,但第一年的 |
| 关 键 词： | 教育改革 动力机制 教育创新 贯彻落实 新教育实验 公众参与 转变经济增长方式 新情况 教育变革 自下而上 |
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