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| 体育教学中的自主、合作、探究学习 | |
| 引用本文： | 何培雯,赵晶.体育教学中的自主、合作、探究学习[J].江西教育,2010(27). |
| 作者姓名： | 何培雯 赵晶 |
| 摘 要： | 随着我国素质教育的全面实施和初中体育教学新教材改革的不断深入,在课改的今天,初中体育教学应发挥学生的主体作用,注重发展和培养学生的体育素质与体育能力,树立终身体育意识,激发和培养学生学习兴趣、培养参与意识,已成为初中体育教育工作者的共识.因此,构建自主、合作、探究的课堂教学模式,使学生在教师的主导下,成为一个主动、富有个性的主体非常重要. |
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