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| “愉快教学法”在小学音乐教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李丹.“愉快教学法”在小学音乐教学中的应用[J].新课程研究,2009(4). |
| 作者姓名： | 李丹 |
| 作者单位： | 南通师范第二附属小学,江苏 |
| 摘 要： | 在近几年的小学音乐教学实践中，笔者深深地体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学环境则是推动学生积极学习的先决条件。因此，在教学中要注意发挥学生的主体作用，灵活运用多种愉快教育的方法进行教学，激发学生的学习兴趣。下面谈谈笔者在教学中的一些体会： |
| 关 键 词： | 小学音乐教学 愉快教学法 学生的主体作用 应用 学习兴趣 教学实践 教学环境 愉快教育 |
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