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关注物理规律的形成过程
引用本文:徐勇.关注物理规律的形成过程[J].大观周刊,2012(47):378-378.
作者姓名:徐勇
作者单位:重庆市合川中学,重庆404100
摘    要:在当前教育发展的大形势下.物理新课程标准则明确提出“注重学生发展”、“注重科学探究”,随着课程改革的全面铺开,科学探究试题越来越显示了巨大的生命力。显然,科学探究既是物理课程的目标,又是物理教学的重要内容。由此可见.开展探究性实验教学是多么的重要。

关 键 词:物理规律  科学探究  新课程标准  学生发展  教育发展  课程改革  物理课程  物理教学
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