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| 在数学课中实施素质教育的实践与认识 | |
| 引用本文： | 谢雯鹰.在数学课中实施素质教育的实践与认识[J].大观周刊,2012(47):338-338. |
| 作者姓名： | 谢雯鹰 |
| 作者单位： | 贵州省安顺市第五中学,贵州安顺561000 |
| 摘 要： | 教育的目的是为社会培养高素质人才。未来社会主义知识不断更新，新问题不断出现。它需要人们运用科学的思维方法去思考，解决许多实际问题。因此，素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节。数学课实施素质教育，关键要面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，让学生在自主学习中学会思维，学会学习，学会做人。 |
| 关 键 词： | 素质教育 数学课 自主学习 高素质人才 思维方法 教育教学 学生 学会 |
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