How many kites can you see |
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作者姓名: | 毛燕华 |
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作者单位: | 浙江杭州市余杭区小林中心小学 |
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摘 要: | 目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答问题,教师与学生之间只有灌输,而缺乏交流。这种状态对小学教育,特别是小学英语教学极为不利,必须想方设法改变这种沉闷的局面。我认为最好的方法就是让课堂教学“活”起来。因此我
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