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| PBL教学法在初中英语阅读教学中的实践——一节市级公开课的课例研究 | |
| 引用本文： | 吴玉良,徐峰.PBL教学法在初中英语阅读教学中的实践——一节市级公开课的课例研究[J].西藏教育,2010(3):45-47. |
| 作者姓名： | 吴玉良 徐峰 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市松陵第三中学 |
| 摘 要： | 用问题来引导学生进行阅读训练，是当前英语教学比较流行的一种方法。教会学生设疑和质疑的方法，对培养学生终身学习能力有着不可估量作用。采用问题导向教学可以充分调动学生学习的主动性，有利于开发提升学生设疑和质疑的能力，也能很好体现新课程标准“以学生发展为本”的教学理念。 |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 PBL教学法 课例研究 公开课 终身学习能力 “以学生发展为本” 引导学生 市级 |
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