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| 构建“自主、探究”的语文课堂 | |
| 引用本文： | 冯宝玉.构建“自主、探究”的语文课堂[J].华夏少年(简快作文 ),2007(7). |
| 作者姓名： | 冯宝玉 |
| 作者单位： | 河北省河间市教师进修学校 |
| 摘 要： | 目前新的一轮课程改革正在逐步展开,这给初中语文教学带来了生机,也带来了挑战。新的教育观念的变革促进了新教学模式的研究与构建“追求每个学生的生动活泼、主动发展”和“终身学习”的观念正在走进课堂,这是“以学生为本”的教育观,它本质上追求的是人的发展。构建“自主、探索”的教学模式,既能体现“发现问题———提出问题———分析问题———解决问题”的认识过程,又能让学生积极主动地学习,生动活泼的发展,进行以“学”为中心的教学。 |
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