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信息技术课堂分层中的做法及其思考
引用本文:孙斌.信息技术课堂分层中的做法及其思考[J].中小学电教,2011(7):4-4.
作者姓名:孙斌
作者单位:南京外国语学校仙林分校信息技术组;
摘    要:和其他学科不同,信息技术的发展日新月异,内容在不断更新,信息技术也是多元多方向的,软件、硬件、平面设计、动画设计、程序等等,让我们在教学的时候,比较迷茫。一直在思考,信息技术和其他学科不同,应该有自己独特的教学方法。在学校的支持下,我们学科大胆尝试了打破行政班分层教学的方法,现将我们的做法及相关思考总结如下,以期给同仁借鉴,共同探讨信息技术的更佳教学方法。

关 键 词:信息技术  课堂  教学方法  平面设计  动画设计  分层教学  软件  硬件
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