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创新现代信息技术与小学语文学科整合的应用初探
引用本文:向平.创新现代信息技术与小学语文学科整合的应用初探[J].中小学电教,2011(5):44-44.
作者姓名:向平
作者单位:泰兴市横巷小学;
摘    要:1.和谐语文需要创新信息技术与小学语文学科整合的应用。根据国家教育部语文课程标准的基本精神,小学语文课程最基本的任务是使学生获得基本的语文素养。语文的教学目标包括语文素养和人文熏陶的和谐统一,包括工具性和人文性的和谐统一,必须要营造和谐语文的教学氛围。和谐语文的内涵是工具性和人文性的和谐统一.这也是素质教育的育人要求。传统语文教学注重功利性,或偏重于工具性,

关 键 词:现代信息技术  语文教学  学科整合  小学  应用  创新  和谐统一  课程标准
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