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| 小学语文教学中学生创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 魏海英.小学语文教学中学生创造性思维的培养[J].中小学电教,2011(2):63-63. |
| 作者姓名： | 魏海英 |
| 作者单位： | 内丘县獐么校区石关小学; |
| 摘 要： | 一、小学语文教学的教学特点
小学语文教学是学生学习母语的一门核心的课程。语文课堂是教师传授语文知识的平台．是具有“工具性”和“人文性”意义的。通过课堂上对语文教材的学习，在教师创造的课堂情景之下，小学生的母语知识得到了发展，有利于培养小学生的问题学习素养。 |
| 关 键 词： | 语文教学 小学生 中学生 创造性思维 培养 语文知识 教学特点 学习 |
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