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高中生环境伦理教育状况调查报告
引用本文:王美婷.高中生环境伦理教育状况调查报告[J].中小学电教,2011(2):13-13.
作者姓名:王美婷
作者单位:南京行知实验中学;
摘    要:新世纪,基础教育课程改革对中学环境教育提出新要求,为环境伦理教育的实施提供契机。本文就城市高中生环境伦理教育现状进行调查问卷并加以分析,试图从知、情、意、行四个方面,揭示目前高中生的环境伦理面貌,以有助于问题的进一步探究和环境伦理教育的有效开展。

关 键 词:环境伦理  环境教育  高中生  调查报告  课程改革  基础教育  调查问卷  教育现状
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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