语文教学如何把握合作学习的时机 |
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引用本文: | 孙永生.语文教学如何把握合作学习的时机[J].河南教育,2005(10):24-24. |
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作者姓名: | 孙永生 |
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摘 要: | 语文新课标倡导“合作学习”这种学习方式,在阅读教学中具有极强的针耐性。在合作学习中,要求学生在独立读书感悟的基础上,彼此互相交流见解,并在讨论交流中反思,使自己的感悟更加丰富和全面。这种合作交流,有利于学生创新思维和实践能力的培养。那么,如何把握合作学习的时机,提高阅读的效率呢?
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关 键 词: | “合作学习” 语文教学 时机 合作交流 阅读教学 学生创新 能力的培养 学习方式 新课标 |
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