绩效评估——对教师教育技术能力培训评估的有力补充 |
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引用本文: | 魏轶娜.绩效评估——对教师教育技术能力培训评估的有力补充[J].中国教育信息化,2011(3):23-25. |
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作者姓名: | 魏轶娜 |
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作者单位: | 中央教育科学研究所信息中心,北京,100088 |
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摘 要: | 在全国范围内开展的教师教育技术能力培训中,主要的评估方式是终结性考试和过程性评估.侧重于对教师知识的评估,为了更深入地对教师教育技术能力进行评估,需要借助绩效评估方法对教师教学行为及其结果加以关注。文章以Kirkpatrick评估模型为基础,探讨了绩效评估在教师教育技术能力培训中的应用。
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关 键 词: | 绩效评估 教师教育技术能力培训 Kirkpatrick评估模型 |
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