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实施幸福教育塑造绚丽人生--幸福观教育理论研究与实践探索
引用本文:霍勇凭.实施幸福教育塑造绚丽人生--幸福观教育理论研究与实践探索[J].现代教育科学,2005(1):24-26.
作者姓名:霍勇凭
作者单位:霍勇凭(吉林省吉林市第一中学课题组)
摘    要:幸福观教育研究是吉林市第一中学与吉林省教育科学院合作研究的科研项目.该项目以学校多年来的办学经验为基础,着力探讨新时期学校德育如何适应素质教育要求,整合各方面教育力量,从而解决培养有正确幸福观的和谐发展的现代人的问题.本研究自2002年9月启动,两年来,在办学理念渗透、教学、德育等方面进行了扎实深入地实践探索,已初步形成了体现吉林市第一中学办学特色的办学理念.

关 键 词:幸福观教育  第一中学  办学理念  幸福教育  教育力量  学校德育  实践探索  吉林市  项目  理论研究

A Probe into Imperfect Happiness Education
Huo Yongpin.A Probe into Imperfect Happiness Education[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2005(1):24-26.
Authors:Huo Yongpin
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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