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| 自考生心理障碍分析与对策 | |
| 引用本文： | 杨瑛.自考生心理障碍分析与对策[J].河北自学考试,2006(11):34-34. |
| 作者姓名： | 杨瑛 |
| 摘 要： | 自从我国实行了高等教育自学考试以来，这所没有围墙的大学就为广大中高考落榜者和社会青年提供了进一步学习深造的机会，培养了大批人才。目前，一些自考生存在着学习目的不明确、学习兴趣不高、混文凭的思想，在学习中有一定的心理障碍。本文对此略做分析。 |
| 关 键 词： | 心理障碍 自考生 高等教育自学考试 学习目的 社会青年 学习兴趣 高考 文凭 |
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